校用设备的有效使用和规范管理

一、多媒体校用设备功能特色：

　　1.功能：多媒体型语音教室;特色：高牢靠性，音质明晰;

　　2.用处:外语教育;教员主控台;学生单元;首要功用:常用功用/考试剖析;

　　3.首要装备:主控机/教员录音机/学生机/耳机;规范功用;考试剖析;

二、校用设备使用时的注意事项：

　　1.根据教学内容和进度安排，主动为教师演示和操作各种教学设备，说明使用方法，使教师正确使用多媒体校用设备。

　　2.掌握各种多媒体教学设备的规格、性能和使用方法，熟悉各种校用设备的保养和维修要求，并主动做好保养和维修工作。要创制教学软件，并协助任课教师自制教学软件。

　　3.建立电教仪器的帐目，健全入账、报废、出借、领用、赔偿等制度。每学期进行实物清查；做到多媒体教学设备来往分明，账物相符，及时增添补全校用设备。

　　4.各种教学设备分类编号定点存放，有条不紊，对贵重设备要特别加强管理。做好电教室、电教器材室、微机室的保卫工作，注意校用设备的防火、防盗、防潮、防蛀。

　　5.要认真学习有关电教课教材，按时参加有关学科的教研活动，共同研究改进电化教育的方法，提高电化教育的质量。

　　6.协助任课教师辅导好课外小组的活动，培养学生的兴趣和能力。做好第二课堂的工作，训练学生的特长。

　　多媒体校用设备选用计算机操控，使体系操作简略，功用强大，可外界多种输入输出设备，该体系悉数运用液晶显示，明晰牢靠，单线传输使得布局简略，故障率极小，考试功用及试题修改试卷剖析等功用使课堂教育愈加便利、灵敏。主控体系选用全电控进口录音机芯。教员录音机声控操控，具有SPS功用。多媒体校用设备广泛应用于大中专院校、家庭、中小学校的多媒体教室幼儿园、国学班、阶梯教室、普通教室、会议室、演播厅、以及各种培训教室、报告厅等。